v. 2 n. 1 (2018): 13o Colóquio de Moda e 12o Fórum das Escolas de Moda

Vol 2, n. 1, fev. - mai. 2018 

ISSN 2594 - 4630

Publicado: 2018-02-01

Edição completa

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Expediente

• Expediente Dossiê Especial 2018

  Mara Rubia SantAnna

  002-004

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Editorial

• Editorial

  Mara Rúbia Sant'Anna

  006-008

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Edição Especial

• A educação projetual no Design de Moda: diretrizes pedagógicas

  Maria Celeste de Fatima Sanches

  009-028

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• A inclusão da pessoa com deficiência visual no ensino superior: Design de Moda e o Método SEE BEYOND

  Geraldo Coelho Lima Júnior

  029-056

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• Ensino de Semiótica aplicada através da Aprendizagem Baseada em Projetos (PjBL): uma proposta metodológica

  Lucia Teresinha Peixe Maziero

  057-076

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• Design e Filosofia: Formação de um grupo de estudo como prática pedagógica

  Carlos Alberto Barbosa

  077-092

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• Valoração dos Cursos de Moda segundo o nome e grau acadêmico

  Adriana Tulio Baggio

  093-115

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• A Concepção da Forma no Processo Projetual de Design: uma ação pedagógica coletiva

  Patrícia de Mello Souza, Maria Antônia Romão da Silva

  116-130

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• Mapas mentais e painéis de imagem: o estudo semiológico na definição do conceito em Moda

  Camila Konradt Pereira, Anne Anicet Ruthschilling

  131-148

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• Docência e planejamento de cursos para as áreas da Economia Criativa

  Heloisa Helena de Oliveira Santos

  149-172

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