Editor-Chefe
1. Mara Rúbia Sant'Anna, Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil - ORCID
2. Alessandra Vaccari, Università IUAV di Venezia, Itália - ORCID
Editores de Apoio
1. Ivis de Aguiar Souza, Universidade do Minho, Portugal - ORCID
2. Júlia Gomes Lessa, Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil - ORCID
Conselho Editorial
1. Alessandra Vaccari, Università IUAV di Venezia, Itália - ORCID
2. Cyntia Tavares Marques de Queiroz, Universidade Federal do Ceará, Brasil - ORCID
3. Marcelo Machado Martins, Universidade Federal de Pernambuco e Universidade Federal Rural de Pernambuco (PPGCDS), Brasil - ORCID
4. Maria de Fátima da S.C.G. de Mattos, Centro Universitário Moura Lacerda – CUML, Brasil - ORCID
Conselho Consultivo
1. Ana Cristina Luz Broega, Universidade do Minho, Portugal - ORCID
2. Araguacy Paixão Almeida Filgueiras, Universidade Federal do Ceará, Brasil - ORCID
3. Cláudia Regina Garcia Vicentini, Universidade de São Paulo, Brasil - ORCID
4. Daniela Novelli, Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil - ORCID
5. Emanuelle Kelly Ribeiro da Silva, Universidade Federal do Ceará, Brasil - ORCID
6. Etienne Amorim Albino da Silva Martins, Universidade Federal Rural Pernambuco, Brasil - ORCID
7. Fausto R. P. Viana, Escola de Comunicações e Artes -Universidade de São Paulo, Brasil - ORCID
8. Flavia Zimmerle, Universidade Federal Rural Pernambuco, Brasil - ORCID
9. Francisca Raimunda Nogueira Mendes, Universidade Federal do Ceará, Brasil - ORCID
10. Hans da Nóbrega Waechter, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil - ORCID
11. Kathia Castilho, Associação Brasileira de Estudos e Pesquisas em Moda, Brasil - ORCID
12. Luz Neira García, Universidade Anhembi Morumbi, Brasil - ORCID
13. Luciana Crivellari Dulci, Universidade Federal de Ouro Preto, Brasil - ORCID
14. Maria Claudia Bonadio, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil - ORCID
15. Maria Cristina Volpi, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil - ORCID
16. Márcia Merlo, Istituto Europeo di Design (IED-SP), Brasil
17. Maria do Carmo Rainho, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil - ORCID
18. Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva, Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil - ORCID
19. Maria Eduarda Araujo Guimarães, Centro Universitário Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, Brasil - ORCID
20. Olga Maria Coutinho Pépece, Universidade Estadual de Maringá, Brasil - ORCID
21. Rafaela Norogrando, Universidade da Beira Interior e Universidade de Aveiro, Portugal - ORCID
22. Silvia Elisabeth Moraes, Universidade Federal do Ceará, Brasil - ORCID
23. Renata Pitombo Cidreira, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Brasil - ORCID
24. Simone Grace de Barros, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil - ORCID
Equipe Editorial da Revista de Ensino em Artes, Moda e Design – Papéis e Funções
Editor(a)-Chefe
Funções Éticas:
1. Avaliação Imparcial: O Editor-Chefe deve avaliar os manuscritos submetidos sem discriminação baseada em raça, sexo, identidade de gênero, orientação sexual, crença religiosa, origem étnica, nacionalidade, regionalidade, posicionamento político ou ideológico. É essencial não se deixar influenciar por interesses pessoais ou comerciais, conforme as diretrizes da COPE.
2. Sigilo e Confidencialidade: Manter a confidencialidade de todas as informações sobre os trabalhos submetidos, exceto para os avaliadores e a equipe editorial. Isso garante a integridade do processo de revisão e publicação.
3. Decisão sobre Publicações: O Editor-Chefe tem a responsabilidade final de decidir quais trabalhos serão publicados, utilizando critérios claros e consistentes, alinhados às diretrizes do periódico. A avaliação dos pareceristas deve ser considerada, mas não vinculativa.
4. Uso Ético das Informações: Não utilizar, sem consentimento expresso e por escrito dos autores, informações contidas em manuscritos submetidos para pesquisas pessoais.
5. Gestão de Conflitos de Interesse: Recusar a avaliação de manuscritos quando houver conflito de interesses, seja ele competitivo, colaborativo ou de qualquer outra natureza.
6. Tratamento de Reclamações: Acolher e investigar reclamações sobre questões éticas ou conteúdos incorretos em manuscritos submetidos ou publicados, tomando as medidas adequadas de acordo com as recomendações da COPE.
Funções Gerenciais:
1. Política Editorial: Juntamente com o Conselho Editorial, o Editor-Chefe estabelece e revisa a política editorial da revista.
2. Gerenciamento de Processos: Controlar o fluxo de submissões, avaliação por pares e publicação através do Open Journal Systems (OJS3), garantindo a eficiência do processo editorial.
3. Administração de Submissões: Receber, cadastrar, organizar, arquivar e controlar todos os manuscritos submetidos, em avaliação ou aprovados/rejeitados.
4. Indicação de Avaliadores: Selecionar e indicar pareceristas, sejam eles membros do Corpo de Avaliadores ou ad hoc, para a avaliação dos manuscritos.
5. Verificação de Similaridade: Realizar a verificação de similaridade dos artigos submetidos, utilizando software específico, e fornecer relatórios que fundamentem a decisão sobre a originalidade e ineditismo dos textos.
6. Comunicação e Administração: Facilitar a comunicação entre os autores, avaliadores e a equipe editorial, além de manter contato com outras revistas, instituições de ensino superior e agências de fomento.
Conselho Editorial
1. Revisão de Políticas: Participar ativamente da revisão da política editorial da revista, abordando escopo, procedimentos e questões éticas.
2. Propostas de Aperfeiçoamento: Sugerir ações para aprimorar os processos editoriais e a qualidade da revista, alinhando-se às diretrizes da COPE e aos padrões dos periódicos de alto impacto.
3. Colaboração na Seleção de Temas: Propor e analisar temas para números temáticos da revista.
4. Captação de Artigos: Trabalhar em conjunto com o Editor-Chefe na captação de novos artigos e contribuições de autores.
5. Manutenção da Qualidade Científica: Zelar pela qualidade científica da revista e primar pela ética em todas as atividades realizadas.
Conselho Consultivo
1. Qualidade Científica: Zelar pela qualidade científica da Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, garantindo que os padrões editoriais sejam mantidos.
2. Sugestão de Dossiês Temáticos: Propor dossiês temáticos e seus respectivos integrantes para futuras edições.
3. Divulgação: Promover a revista em eventos científicos e entre seus pares, aumentando a visibilidade e o impacto da publicação.
4. Avaliação Ad Hoc: Participar de avaliações ad hoc quando solicitado, contribuindo para o processo editorial.
Editores de Apoio
São responsáveis por dar suporte ao Editor-Chefe nos processos gerenciais da revista.
1. Gerenciamento de Processos: Controlar o fluxo de submissões, avaliação por pares e publicação através do Open Journal Systems (OJS3), garantindo a eficiência do processo editorial.
2. Administração de Submissões: Receber, cadastrar, organizar, arquivar e controlar todos os manuscritos submetidos, em avaliação ou aprovados/rejeitados.
3. Diagramação e correções de metadados: Devem trabalhar na verificação e correções dos layout dos números e colaborar na verificação e correções de metadados errados. Além de colaborar nas divulgações e atualização das redes sociais mantidas pela revista.
Avaliadores
Os avaliadores desempenham um papel crucial na seleção dos textos a serem publicados na Revista de Ensino em Artes, Moda e Design. Eles devem seguir as diretrizes éticas e de qualidade estabelecidas:
1. Profissionais Qualificados: Os avaliadores devem ser profissionais de reconhecida formação e experiência, preferencialmente doutores, com produção científica significativa nas áreas de escopo da revista.
2. Análise Crítica: Ler, analisar e apresentar parecer científico, respeitando as orientações definidas nas normas de publicação da revista.
3. Cumprimento de Prazos: Os avaliadores devem cumprir rigorosamente os prazos estabelecidos para garantir o bom funcionamento do trâmite editorial.
4. Avaliação Ad Hoc: Realizar avaliações ad hoc quando solicitado, contribuindo para a revisão dos manuscritos.
