Ecosomatics: reflections on ecological practices in the face of the socio-environmental challenges of the Anthropocene

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5965/1414573103562025e0104

Keywords:

anthropocene, art, ecology, teaching, somatic

Abstract

This essay aims to reflect on the need to rethink curricula, methodological approaches, teaching plans, and training spaces in the body arts in light of the socio-environmental challenges present in the era we live in, the Anthropocene, bringing ecosomatics into the debate: a set of ecological practices that aims to create engaged and responsive thoughts/actions.

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Author Biography

Cláudia Regina Garcia Millás, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Pós-doutorado pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Doutorado em Artes Cênicas pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRO). Mestrado em Artes da Cena pela UNICAMP. Graduação – Licenciatura e Bacharelado em Dança pela UNICAMP. Prof. Adjunta no Depto. de Arte Corporal pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

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Published

2025-12-18

How to Cite

MILLÁS, Cláudia Regina Garcia. Ecosomatics: reflections on ecological practices in the face of the socio-environmental challenges of the Anthropocene. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, Florianópolis, v. 3, n. 56, p. 1–26, 2025. DOI: 10.5965/1414573103562025e0104. Disponível em: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/27923. Acesso em: 19 dec. 2025.

Issue

Vol. 3 No. 56 (2025): As artes vivas e o Antropoceno/Capitaloceno | Currículo, Decolonialidade e Formação Docente nas Artes Cênicas

Section

Dossiê Temático: As artes vivas e o Antropoceno/Capitaloceno I

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