Um Olhar Sobre Duchamp e Oldenburg

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5965/2175234605102013140

Keywords:

reading image, greimasian semiotics, Marcel Duchamp , Oldenburg

Abstract

This article aims to provide support for a reading in the classroom ready made Fontaine Marcel Duchamp and Soft Toilet of Claes Oldenburg. These works were analyzed using assumptions of Greimas Semiotics, making use of the theories of Ana Claudia de Oliveira and analyzes made by the critic and historian Rosalind E. Krauss. This reading provides methods of description that allows a broad view of the work, with the aim of bringing the viewer to enjoy it aesthetically. At the end of the analysis, we found that the two sculptures, even having the common theme, have their differences, as Duchamp appropriates objects and ready Oldenburg subverts the function of the object, presenting to the public forms softened.

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Author Biography

Janine Alessandra Perini, Federal University of Maranhão

graduação em Educação Artística pela Universidade da Região de Joinville (1998). Especialização em "O Ensino da Arte: Fundamentos Estéticos e Metodológicos" pela Universidade da Região de Joinville (1998) e especialização em "Arteterapia" pelo Instituto Nacional de Pós-Graduação (2007). Mestrado em "Artes Visuais", pela Universidade do Estado de Santa Catarina/ UDESC (2012). Participa dos grupos de pesquisa: Educação, Arte e Inclusão, UDESC e Grupo de Pesquisa em Arte e Cultura na Educação Tecnológica Educatecnoarte, IFSC. Professora de Artes Visuais da Universidade Federal do Maranhão, Campus São Bernardo.

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Palíndromo 10 - Interações entre Ensino de Arte e Semiótica

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Published

2014-01-29

How to Cite

PERINI, Janine Alessandra. Um Olhar Sobre Duchamp e Oldenburg. Palíndromo, Florianópolis, v. 5, n. 10, 2014. DOI: 10.5965/2175234605102013140. Disponível em: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/palindromo/article/view/4231. Acesso em: 16 may. 2024.

Issue

Vol. 5 No. 10 (2013): Palíndromo n°10

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