« APRENDENDO A SER “BRANCO”: uma crítica ao conteúdo racista encontrado em Livros de Leitura da década de 1950LEARNING TO BE “WHITE”: a critique of racist content found in the Reading Books of the decade of 1950 ». PerCursos 11, no. 1 (septembre 9, 2010): 04–12. Consulté le août 16, 2026. https://www.periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/1592.