APRENDENDO A SER “BRANCO”: uma crítica ao conteúdo racista encontrado em Livros de Leitura da década de 1950LEARNING TO BE "WHITE": a critique of racist content found in the Reading Books of the decade of 1950. PC [Internet]. 2010 Sep. 9 [cited 2026 Aug. 16];11(1):04-12. Available from: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/1592