1.
Um contexto social e cultural para ler os processos de desenho infantil. PalĂ­ndromo [Internet]. 9 de abril de 2024 [citado 17 de agosto de 2026];16(38):1-28. DisponĂ­vel em: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/palindromo/article/view/24540