A linguagem matemática no processo de ensino-aprendizagem de modelagem no curso superior de Tecnologia em Design de Moda: um estudo de caso em uma faculdade de Recife-PE. REAMD [Internet]. 1 giugno 2020 [citato 16 agosto 2026];4(2):71-9. Disponibile su: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/16386