« A linguagem matemática no processo de ensino-aprendizagem de modelagem no curso superior de Tecnologia em Design de Moda: um estudo de caso em uma faculdade de Recife-PE ». Revista de Ensino em Artes, Moda e Design 4, no. 2 (juin 1, 2020): 71–91. Consulté le août 16, 2026. https://www.periodicos.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/16386.