Loïe Fuller y Robert Wilson: la luz como elemento de transformación de la apariencia del intérprete en los espectáculos en vivo

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5965/27644669030520230206

Palabras clave:

luz escénica, vestuario, diseño escenográfico, Loïe Fuller, Robert Wilson

Resumen

Este artículo se centra en la participación de la luz como elemento activo en la caracterización visual del artista. Aborda su potencial transformador en la metamorfosis de la apariencia del artista durante un espectáculo en vivo. Para ello trazamos un paralelismo entre la trayectoria de dos artistas/diseñadores: Loïe Fuller (1862-1928), coreógrafa/bailarina, artista multimedia que trabajó en el diseño de luces y vestuario, y Robert Wilson (1941), director y actor quien se dedica obsesivamente al control de la luz y al uso preciso de este elemento en el espacio escénico de los espectáculos en vivo. Finalizamos el estudio con el análisis de tres obras (con grabaciones audiovisuales) que se relacionan de alguna manera con los dos artistas estudiados.

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Biografía del autor/a

Leonidas Garcia Soares, Universidad Federal de Río Grande del Sur

Doutor em Design Cenográfico pela Facultad de Bellas Artes da Universidad Complutense de Madrid (UCM, 2016), Mestre em Ergonomia/Usabilidade de Interfaces Digitais (PPGEP-UFRGS, 2005) e graduado em Design Gráfico e em Design de Produto (ULBRA, 1995). Organizou e coordena o curso de pós-graduação lato sensu Design Cenográfico e é professor dos cursos de graduações em design na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), onde ministra a disciplina Design Cenográfico. Atualmente está desenvolvendo sua pesquisa de pós-doutorado em Design Vernacular Cenográfico, junto a Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi (UINPIAW, Quito/Equador, 2023).

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Publicado

2023-06-30

Cómo citar

SOARES, Leonidas Garcia. Loïe Fuller y Robert Wilson: la luz como elemento de transformación de la apariencia del intérprete en los espectáculos en vivo. A Luz em Cena: Revista de Pedagogias e Poéticas Cenográficas, Florianópolis, v. 3, n. 5, p. 1–26, 2023. DOI: 10.5965/27644669030520230206. Disponível em: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/aluzemcena/article/view/23563. Acesso em: 15 may. 2024.