SCALARI, Rodrigo Cardoso. A criança como modelo na pedagogia do Clown: em Jacques Copeau, Jacques Lecoq e Philippe Gaulier . Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas, Florianópolis, v. 2, n. 47, p. 1–30, 2023. DOI: 10.5965/1414573102472023e0104. Disponível em: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/23138. Acesso em: 16 jun. 2024.