Psicologia escolar crítica e formação continuada de professores na EJA: um espaço de co-construção. PC [Internet]. 5 de novembro de 2015 [citado 16 de agosto de 2026];16(31):59 – 82. Disponível em: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/6279