« Ensino de história para alunos surdos: a construção de conhecimento histórico a partir de sequências didáticas ». PerCursos 18, no. 38 (décembre 19, 2017): 112–133. Consulté le août 16, 2026. https://www.periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/9998.