[1]
«O Contestado nos currículos escolares: a valorização da história regional DOI: 10.5965/1984724614262013158», PC, vol. 14, n.º 26, pp. 158–186, ago. 2013, Accedido: ago. 16, 2026. Disponible en: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/2733