Arruda, Marina Patricio, e Leda Lísia Franciosi Portal. “SABERES E FAZERES DOCENTES: O Dilema Da Reforma Do Pensamento E Da prática pedagógica Do Educador Do século XXI<em>KNOWLEDGE AND PRACTICES OF THE TEACHERS: the Dilemma of Thought Reform and the teacher’s Pedagogical Practice of the XXI century< Em>”;. PerCursos 13, no. 1 (julho 10, 2012): 199–209. Acessado abril 20, 2024. https://www.periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/2369.