Arruda, Marina Patricio, e Leda Lísia Franciosi Portal. “SABERES E FAZERES DOCENTES: O Dilema Da Reforma Do Pensamento E Da prática pedagógica Do Educador Do século XXI<em>KNOWLEDGE AND PRACTICES OF THE TEACHERS: the Dilemma of Thought Reform and the teacher’s Pedagogical Practice of the XXI century< Em>”;. PerCursos, vol. 13, nº 1, julho de 2012, p. 199-0, https://www.periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/2369.