DA ROSA, GERALDO ANTÕNIO. O Contestado nos currículos escolares: a valorização da história regional <em>DOI: 10.5965/1984724614262013158</em>. PerCursos, Florianópolis, v. 14, n. 26, p. 158–186, 2013. Disponível em: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/1984724614262013158. Acesso em: 29 mar. 2024.