Almeida, Tiago Alexandre Fernandes, e Fabiana Fernandes Ribeiro Martins. “A Escrita Enquanto Processo Reflexivo Na construção Subjetiva De Docentes Que Atuam Com crianças”. Revista Linhas, vol. 27, nº 63, março de 2026, p. 230-49, doi:10.5965/1984723827632026230.