[1]
V. Malaggi, K. Marcon, e A. C. Teixeira, “RESSIGNIFICAÇÃO DOS PAPÉIS DE PROFESSORES E ALUNOS NA RELAÇÃO ENTRE PROJETOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM E TECNOLOGIAS DIGITAIS DE REDE”, LNH, vol. 13, nº 2, p. 152–180, nov. 2012.