Abreu, I. S. de e Gonçalves, J. P. (2023) “Estado do conhecimento acerca da atuação de professores homens na educação infantil: análise de dissertações e teses entre os anos de 2000 e 2019”, Revista Linhas. Florianópolis, 24(54), p. 348–366. doi: 10.5965/1984723824542023348.