VIDIGAL, Letícia; FRANCO, Sandra Aparecida Pires. O que, como e por que ler? A teoria da atividade de estudo e a análise como ação necessária para a compreensão leitora. Revista Linhas, Florianópolis, v. 27, n. 63, p. 397–425, 2026. DOI: 10.5965/1984723827632026397. Disponível em: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/27093. Acesso em: 29 mar. 2026.