Decolonizando o Currículo? transformação, emoções e posicionamento docente: urgência que cruza caminhos, geografias e posicionalidades. REAMD [Internet]. 21 marzo 2024 [citato 16 agosto 2026];8(1):1-20. Disponibile su: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/24998