Revista de Ensino em Artes, Moda e Design: Actualités
type: channel
description: Périodique d'initiative interinstitutionnelle des programmes de troisième cycle de l'Udesc, de l'UFC, de l'UFRPE, de l'UFPE et de l'ABEPEM. Elle publie des débats pédagogiques dans le domaine des Arts, de la Mode et du Design, notamment sur les questions de formation et d'enseignement supérieur dans ces domaines de connaissance. Fréquence: trimestriel Année de création: 2017
language: fr
items: Dossiê 23: Design, IA e Tecnologias Emergentes
items: Dossiê 24: Reconfiguração das Materialidades Através do Biodesign e dos Biomateriais

Dossiê 23: Design, IA e Tecnologias Emergentes
type: item
description: (v. 11, n. 1) Design, IA e Tecnologias Emergentes | Revista de Ensino em Artes, Moda e Design (REAMD) – Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil, organizado por Fabiana Oliveira Heinrich e Joana Martins Contino. Prazo final para envio dos artigos: 28 de outubro de 2026. É com prazer que informamos o lançamento da chamada para publicação do Dossiê 23 da Revista de Ensino em Artes, Moda e Design (REAMD) – Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil. Intitulado Design, IA e Tecnologias Emergentes, o Dossiê 23 será publicado em 1º de fevereiro de 2027. A racionalidade econômico‑tecnológica das sociedades contemporâneas tem impulsionado o Campo do Design a incorporar a inteligência artiﬁcial (IA) e outras tecnologias emergentes não apenas como ferramentas, mas como dispositivos que reconﬁguram práticas, discursos e formas de produção de conhecimento. Algoritmos de aprendizado de máquina, sistemas generativos, automação criativa, big data, internet das coisas, realidade estendida e plataformas digitais vêm alterando de maneira estrutural a prática proﬁssional, a pesquisa e o ensino em Design. Ao mesmo tempo, tais tecnologias operam como forças de poder e dominação social, reorganizando papéis laborativos, produzindo assimetrias e redeﬁnindo as relações entre humanos, máquinas, dados e sistemas sociotécnicos. A ação projetual contemporânea, marcada pela expansão de infraestruturas digitais e pela crescente automatização de processos, abre espaço para abordagens interdisciplinares que articulam Design, Computação, Engenharia, Ciências Sociais, Artes, Educação e estudos críticos da Tecnologia. Ferramentas digitais como softwares de modelagem generativa, sistemas de recomendação, simulações baseadas em dados, prototipagem inteligente e manufatura digital ampliam as possibilidades de criação, experimentação e análise. Entretanto, ao mesmo tempo, introduzem e impõem fenômenos como a alienação do trabalho criativo, a opacidade algorítmica, a mercantilização dos dado…
creator: Revista de Ensino em Artes, Moda e Design
date: %2026-%06-%11

Dossiê 24: Reconfiguração das Materialidades Através do Biodesign e dos Biomateriais
type: item
description: (v. 11, n. 2) Reconfiguração das Materialidades Através do Biodesign e dos Biomateriais | Revista de Ensino em Artes, Moda e Design (REAMD) – Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil, organizado por Cynthia Gómez Ramírez, Lais Kohan e Ivis de Aguiar Souza. Prazo final para envio dos artigos: 28 de dezembro de 2026. É com prazer que informamos o lançamento da chamada para publicação do Dossiê 24 da Revista de Ensino em Artes, Moda e Design (REAMD) – Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil. Intitulado Reconfiguração das Materialidades Através do Biodesign e dos Biomateriais, o Dossiê 24 será publicado em 1º de junho de 2027. Ementa: Ainda que de forma restrita, à medida que o mundo reconheceu que o impacto de suas ações degrada o meio ambiente, os materiais que se decompõem ou biodegradam – os chamados materiais sustentáveis – têm ocupado lugar de destaque na indústria e na sociedade, constituindo uma área de pesquisa cada vez mais relevante. Os materiais ocupam um papel significativo na modelagem do mundo que nos cerca, desde os produtos que utilizamos até as edificações em que habitamos. Não obstante, os materiais tradicionais e os processos antropocêntricos empregados para produzi-los frequentemente geram impacto negativo sobre o ambiente (Bell et al., 2024). Durante séculos, nossa relação com a materialidade foi mediada pela ausência de efetivo cuidado efetivo com a natureza. Hoje, essa relação parece ainda mais ter se fragmentado. Os materiais circulam em velocidades cada vez maiores, transformam-se rapidamente e desaparecem sem deixar vestígios visíveis quer pelo processo de produção rápido quer pela invisibilização/ apagamento, seus efeitos persistam nos ecossistemas. A matéria, que antes nos acompanhava, agora se acumula; o que antes era reparado, agora é descartado. Neste contexto, emerge a necessidade de práticas em design que superem as limitações nos processos produtivos. A humanidade vivenciou os processos produtivos do Antropoceno, época…
creator: Revista de Ensino em Artes, Moda e Design
date: %2026-%06-%11