Emanuelle De Souza, T. e Enck, J. (2024) “Entrevistando na sala de artes: percursos por uma educação contra-hegemômica”, Revista de Ensino em Artes, Moda e Design. Florianópolis, 8(1), p. 1–24. doi: 10.5965/25944630812024e5013.