Emanuelle De Souza, T. e Enck, J. 2024. Entrevistando na sala de artes: percursos por uma educação contra-hegemômica. Revista de Ensino em Artes, Moda e Design. 8, 1 (mar. 2024), 1–24. DOI:https://doi.org/10.5965/25944630812024e5013.