@article{Moura_2020, place={Florianópolis}, title={A escolinha de artes do recife como espaço inclusivo para pessoas com deficiência}, volume={4}, url={https://www.periodicos.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/16895}, DOI={10.5965/25944630422020210}, abstractNote={<p class="Standard"><span>A Escolinha de Artes do Recife desde de sua origem, em 1953, vem desenvolvendo ações arte/educativas para todo tipo de público. Notada a relevância histórica e social da instituição foram investigados registros históricos, documentais da instituição, como também as práticas arte/educativas desenvolvidas nela, para, a partir da trajetória da EAR, apresentar a visão educativa da instituição e como ela contribuiu, e ainda contribui, para a construção de práticas arte/educativas na perspectiva inclusiva para pessoas com deficiência. Partindo de registros bibliográficos, de pesquisa documental, da realização e análise de uma atividade arte/educativa desenvolvida na atualidade, observou-se que a Escolinha foi e é um espaço onde experiências estéticas sensoriais são trabalhadas pelas vias da inclusão.</span></p>}, number={2}, journal={Revista de Ensino em Artes, Moda e Design}, author={Moura, Ediel Barbalho de Andrade}, year={2020}, month={jun.}, pages={210–225} }