«Dar tiempo y voz a los estudiantes de EJA: promover el hacer matemático dinámico». Ciudadanía en Acción: Revista Extensión y Cultura 4, no. 2 (diciembre 12, 2020): 27–39. Accedido agosto 17, 2026. https://www.periodicos.udesc.br/index.php/cidadaniaemacao/article/view/18736.