¿Qué factores inciden en la formación inicial del profesorado de Educación Básica en Chile?: una aproximación desde la Evaluación Nacional Diagnóstica. BOEM [Internet]. 18 de fevereiro de 2022 [citado 17 de agosto de 2026];10(19):81-94. Disponível em: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/boem/article/view/21706