Um estudo sobre as contribuições das narrativas na Formação Continuada de Professores de Matemática e a constituição docente. BOEM [Internet]. 9 de outubro de 2020 [citado 17 de agosto de 2026];8(15):178-97. Disponível em: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/boem/article/view/17587