“Processos de Ensino E Aprendizagem Em Matemática Na Educação Básica: A Perspectiva Das Aulas Como Experiência Formativa No Estágio Supervisionado”. Revista BOEM, vol. 8, no. 16, Dec. 2020, pp. 13-31, https://doi.org/10.5965/2357724X08162020013.