“Potencialidades Da Rede Social Facebook Como Um Espaço Complementar à Sala de Aula Durante Estudo de Sólidos Geométricos: Discussão de Um Produto Educacional”. Revista BOEM, vol. 6, no. 11, Oct. 2018, pp. 222-40, https://doi.org/10.5965/2357724X06112018222.