Teixeira Junior VP. O conhecimento algébrico escolar nos PCN sob a perspectiva da terapia de Wittgenstein. BOEM [Internet]. 27º de dezembro de 2019 [citado 13º de maio de 2024];7(14):113-31. Disponível em: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/boem/article/view/16819