Oliveira, Marcelo de Sousa. “Uma reflexão Sobre a Ideia De superação Do Ensino Tradicional Na educação matemática: A Dicotomia Entre a Abordagem clássica E Abordagens Inovadoras Em Foco”. Revista BOEM, vol. 7, nº 14, dezembro de 2019, p. 79-93, doi:10.5965/2357724X07142019079.