Mudanças, motivos e (re)significações: um estudo sobre a construção dos novos olhares de uma instituição educacional especializada frente à inclusão escolar. REAI [Internet]. 1º de abril de 2020 [citado 17 de agosto de 2026];16(2):189-217. Disponível em: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/13620