A RELAÇÃO ESCOLA, TECNOLOGIA, ENSINAR E APRENDER: A TEORIA CRÍTICA COMO SUPORTE DE ANÁLISE. REAI [Internet]. 10 de dezembro de 2008 [citado 17 de agosto de 2026];1(1). Disponível em: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/1629