[1]
“A RELAÇÃO ESCOLA, TECNOLOGIA, ENSINAR E APRENDER: A TEORIA CRÍTICA COMO SUPORTE DE ANÁLISE”, REAI, vol. 1, nº 1, dez. 2008, Acesso em: ago. 17, 2026. Disponível em: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/1629