“INDISCIPLINA E OU DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: O PAPEL DO PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL I DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE PRESIDENTE PRUDENTE”. Revista Educação, Artes e Inclusão 11, no. 1 (October 2, 2015): 28–50. Accessed August 17, 2026. https://www.periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/5348.