“A contribuição do modelo social da deficiência para a compreensão do Transtorno do Espectro Autista” (2019) Revista Educação, Artes e Inclusão, 15(2), pp. 187–207. Available at: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/12897 (Accessed: 17 August 2026).