“Acessibilidade E Tecnologia Assistiva Para a Locomoção de Estudante Com Agenesia de Membros Superiores E Má Formação de Membro Inferior: Relato de Caso”. 2025. Revista Educação, Artes E Inclusão 21 (2): 237-61. https://doi.org/10.5965/198431782122025237.