Nazzari, Karina. «A Arte Como Ferramenta De (re)significação Na formação contínua De Professores Para a Educação Inclusiva». Revista Educação, Artes e Inclusão 19, no. 2 (diciembre 31, 2023): 031–050. Accedido diciembre 5, 2025. https://www.periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/21478.