Malzinoti Vedoato, Sandra Cristina. «A formação Em Libras De Professores Que Atuam No Contexto Educacional bilíngue Com Alunos Surdos». Revista Educação, Artes E Inclusão, vol. 16, n.º 3, julio de 2020, pp. 245-6, doi:10.5965/198431781632020245.