Frade, Isabela Nascimento. “Projeto Terra Doce – O Saber Vicejante E O Fruto Encantado”. Journal of Education, Arts, and Inclusion, vol. 15, no. 1, Jan. 2019, pp. 050-71, https://www.periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/11635.