Mendonça, C. S. e Bezelga, I. M. G. (2020) “Um olhar sobre o impacto da experiência teatral no exercício da alteridade e no processo de socialização de crianças em contextos educacionais”, Revista Educação, Artes e Inclusão. Florianópolis, 16(4), p. 143–165. doi: 10.5965/198431781642020143.