Ribeiro, Larissa Oliveira Mesquita, and Willame de Oliveira Ribeiro. 2018. “Espaço Vivido E Aprendizagem Significativa: O Educando Com Deficiência Visual Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental”. Journal of Education, Arts, and Inclusion 14 (4). Florianópolis:057-077. https://www.periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/11578.