“Tome o pincel, professora, vou usar os dedos: Um estudo de caso com pintura e inclusão no ensino de artes visuais”. Revista Apotheke 10, no. 3 (janeiro 28, 2025): 093–110. Acesso em agosto 16, 2026. https://www.periodicos.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/24714.