«“¿Hay artistas en la periferia, profesora?!”interseccionalidad y lugar de enunciación como elementos movilizadores de prácticas artísticas vivenciadas a partir del estudio de jóvenes artistas pernambucanas». 2022. Revista Apotheke 8 (1): 055-073. https://doi.org/10.5965/24471267812022055.